Liepājas Mūzikas, mākslas un dizaina vidusskola saņem finansējumu inovatīvam izglītības projektam
(LV, EN)
Liepājas Mūzikas, mākslas un dizaina vidusskola ar prieku paziņo par finansējuma saņemšanu jauna aizraujoša projekta "EmpowerED: Fostering Employability, Cultural Understanding, and Digital Resilience in VET Education" īstenošanai.
Projekts sāksies ar pirmo partneru tikšanos no 2024. gada 23. līdz 25. aprīlim Liepājas Mūzikas, mākslas un dizaina vidusskolā, kurā piedalīsies abi projekta partneri. Pirmajā tikšanās reizē galvenie uzdevumi ir pārrunāt un vienoties par projekta vadību, lomām un pienākumiem, lai vienotos par īstenošanas plānu un noturētos uz pareizā ceļa visa projekta laikā. Abi partneri sāks strādāt pie galvenajām projekta aktivitātēm, kas ir kopīga visaptveroša uzņēmējdarbības un nodarbinātības prasmju ceļveža izstrāde, kas pielāgota nacionālajām situācijām un satura izstrāde mākslas vēstures un angļu valodas mācību stundām, koncentrējoties uz mākslas vēstures tematiku, kas aptver 20.–21. gadsimtu.
Sanāksmes laikā partneri analizēs esošos materiālus, vienosies par tēmām un izstrādājamajiem projekta rezultātiem, kā arī pievērsīsies dalībnieku atgriezeniskajai saitei, kas ir būtiska, lai izstrādātu kvalitatīvus un ilgtspējīgus projekta rezultātus. Projekts paredz līdzvērtīgi iesaistīt abas organizācijas, tādēļ šis būs lielisks sākums sadarbībai un kopīgam darbam, lai sagatavotos tālākai īstenošanai.
Erasmus+ maza mēroga partnerības projekts "EmpowerED: Fostering Employability, Cultural Understanding, and Digital Resilience in VET Education" Nr. 2023-2-LV01-KA210-VET-000178458 tiks īstenots no 1.04.2024. līdz 31.03.2026. Projektu koordinē MIKC "Liepājas Mūzikas, mākslas un dizaina vidusskola" (Latvija) un projekta partneris ir Uherske Hradišete mākslas skola no Čehijas (Střední umělecko průmyslová škola Uherské Hradiště), kopējais projekta budžets ir 60 000 eiro.
Projekta uzdevums ir sasniegt trīs galvenos mērķus: uzlabot nodarbinātības prasmes, veicināt kultūras izpratni, no mākslas vēstures perspektīvas, un veicināt ilgtspējīgu sadarbību un zināšanu apmaiņu. Lai sasniegtu pirmo mērķi, projektā tiks organizētas tiešsaistes lekcijas, kuras vadīs eksperti un uzņēmēji, tiks izveidots uzņēmējdarbības ceļvedis, kas pielāgots profesionālās izglītības audzēkņiem, un sniegs gan praktisku ieskatu par būtiskām tēmām uzņēmējdarbībā un nodarbinātībā, gan aptvers radošus iedvesmas stāstus.
Otrs mērķis ir dalīties ar esošo praksi un kopīgi izstrādāt mācību materiālus mākslas vēstures un angļu valodas nodarbībām, radot digitālos resursus, kas izmantojami abās partnerskolās.
Visbeidzot, trešais mērķis ir vērsts uz satura koplietošanas un sadarbības platformu izveidi, digitālo rīku izmantošanu pārvaldībai un progresa novērtēšanai un projektu rezultātu izplatīšanai, lai izveidotu vienotu ekosistēmu sadarbībai un resursu koplietošanai. Kopumā projekta mērķis ir nodrošināt izglītojamajiem un pedagogiem pieejamus digitālos resursus, uzlabot digitālo gatavību un izkopt efektīvu sadarbību arvien digitalizētākā izglītības vidē. Finansē Eiropas Savienība. Tomēr paustie uzskati un viedokļi ir tikai autora(-u) uzskati un viedokļi un ne vienmēr atspoguļo Eiropas Savienības vai Valsts izglītības un attīstības aģentūras uzskatus un viedokļus. Ne Eiropas Savienību, ne Valsts izglītības un attīstības aģentūras nevar saukt pie atbildības par tiem.
Projekta vadītāja
Inga Kuncīte
E-pasts: inga.kuncite@lmmdv.edu.lv
Liepaja Music, Art and Design Secondary school receives funding for innovative educational project
Liepaja Music, Art and Design Secondary School is pleased to announce the receipt of funding for an exciting new project "EmpowerED: Fostering Employability, Cultural Understanding, and Digital Resilience in VET Education."
The project will start with the first partner meeting from 23rd to 25th of April 2024 in Liepaja Music, Art and Design Secondary school where both project partners will take a part. For the first meeting the main tasks is to discuss and agree on project management, roles and responsibilities to have a smooth implementation plan and stay on track during the whole project duration. Both partners will start to work on main project activities which are development of a joint comprehensive guidebook on entrepreneurship and employability skills adapted for national situations and content creation for History of arts and English lessons concentrating on 20-21st century.
During the meeting partners will analyze existing materials, agree on topics and on produced project outcomes, also put a focus on participant feedback which is crucial part to develop high quality and sustainable outcomes of the project. As project intend to involve both organizations equally, this will be a great start for collaboration and joint work to prepare for further implementation.
Erasmus+ Small-scale partnership project "EmpowerED: Fostering Employability, Cultural Understanding, and Digital Resilience in VET Education" No 2023-2-LV01-KA210-VET-000178458 will be implemented from 1.04.2024. till 31.03.2026. by coordinator MIKC "Liepājas Mūzikas, mākslas un dizaina vidusskola" (Latvia) and project partner Střední umělecko průmyslová škola Uherské Hradiště (Czech Republic), total project budget is 60 000 euro.
The project aims to achieve three main objectives: enhancing employability skills, promoting cultural understanding through the lens of History of Arts, and fostering sustainable collaboration and knowledge sharing. To achieve the first objective, the project will organize online lectures led by experts and entrepreneurs, will create an entrepreneurial guide tailored to vocational education learners, and will provide both practical insights into essential topics in business and employment, as well as creative inspirational stories.
The second objective involves sharing existing practices and jointly developing teaching materials for History of Art and English classes, creating digital resources usable in both partner schools.
Finally, the third objective focuses on establishing content sharing and collaboration platforms, using digital tools for management and progress evaluation, and spreading project results to create a seamless ecosystem for collaboration and resource sharing. Overall, the project aims to provide learners and educators with accessible digital resources, enhance digital readiness, and cultivate effective collaboration in an increasingly digitalized educational landscape.
Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and The State Education Development Agency (SEDA; VIAA in Latvian) Neither the European Union nor SEDA can be held responsible for them.
Contact person:
Liepaja Music, Art and Design Secondary School
Project coordinator
Inga Kuncīte
E-mail: inga.kuncite@lmmdv.edu.lv